理由一：好就業(yè)

目前，我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計(jì)的初級技術(shù)人才，中專技術(shù)人才具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度，也為中專生就業(yè)打開了暢通渠道。近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)生一直沒有擺脫就業(yè)難，而中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的一次性就業(yè)率高達(dá)95%以上。據(jù)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)信息顯示，具有一技之長的中專生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。

與此同時(shí)，我校狠抓就業(yè)，與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系，使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高，每年應(yīng)屆畢業(yè)生供不應(yīng)求。

理由二：能升學(xué)

2000年起，國家加大教育改革力度，建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”。進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學(xué)夢。高考已取消對中專生的 “禁令”，中專生不僅可參加高考，進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試，進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。

理由三：減壓力

雖然中專實(shí)行收費(fèi)上學(xué)，但由于總的學(xué)習(xí)時(shí)間短，不僅家庭總投入不高，而且就業(yè)快。讀高中雖然收費(fèi)低，但高中后還有數(shù)年大學(xué)學(xué)業(yè)，投資周期長、總費(fèi)用高，并不是家庭困難學(xué)生的最佳選擇。

另外，我校還對家境困難的學(xué)生有著一系列資助政策。一，國家免學(xué)費(fèi)，對所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)非農(nóng)）戶籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（按對應(yīng)年級在校城市學(xué)生的10%左右評定）免受三年學(xué)費(fèi)；二，國家助學(xué)金，對我省26個(gè)縣（市）和其他10個(gè)比照西部政策的縣（市）及林區(qū)的農(nóng)村學(xué)生（含縣鎮(zhèn)），提供戶籍證明直接認(rèn)定。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（按對應(yīng)年級在校學(xué)生數(shù)的15%評定），國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，資助對象為全日制中職學(xué)籍的一、二年級學(xué)生；三，企業(yè)獎(jiǎng)（助）學(xué)金，學(xué)生可享受由我校合作企業(yè)提供的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)獲取相應(yīng)的報(bào)酬。學(xué)生可享受到完善的資助政策和勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，降低家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

理由四：選擇多

如果把讀書看作一種投資，那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前，不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭，紛紛提高求職門檻，初中畢業(yè)及其他低教育素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職，最后由于無一技之長而灰心失望而返。與初中畢業(yè)生和沒有一技之長的人相比，中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。黃石電子技術(shù)技工學(xué)校目前有兩大類六專業(yè)，如：幼師、美術(shù)、舞蹈、平面設(shè)計(jì)技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)大數(shù)據(jù)分析，緊跟社會(huì)需求與時(shí)代潮流，培養(yǎng)當(dāng)下社會(huì)最需要的人才。

每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣的，而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。選擇就讀中專，既可以學(xué)得一技之長終身受用，又能通過各種方式圓你的大學(xué)夢。