工欲善其事 必先利其器
教師是立教之本、興教之源。長(zhǎng)期以來(lái),黨和國(guó)家堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。為了加快學(xué)校的發(fā)展,也為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作,學(xué)校于2023年3月18日正式成立教師學(xué)院。于18日下午我校邀請(qǐng)湖北師范大學(xué)心理學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,湖北師范大學(xué)文理學(xué)院教育與藝術(shù)學(xué)部主任,王文教授來(lái)校與費(fèi)勇安校長(zhǎng)一起共同為黃石市電子技術(shù)技工學(xué)校教師學(xué)院正式揭牌。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”自古以來(lái),教師都是教書(shū)育人的靈魂工匠,為人們所尊敬。王文教授為老師們帶來(lái)了第一堂課——“教師的情緒調(diào)整”,在課堂上王教授提出教師需要對(duì)自己的個(gè)人情緒進(jìn)行調(diào)試,其中提到四點(diǎn):一、化解情緒:將學(xué)會(huì)克制不良情緒作為教師的職業(yè)素養(yǎng),將表達(dá)積極情緒養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)會(huì)用合理的方式將壓抑的情緒進(jìn)行宣泄。二、調(diào)整認(rèn)識(shí):需要教師用積極的眼光去看待學(xué)生與工作。三、完善性格:養(yǎng)成“知足、感恩、善良、感恩”的性格。四、提出貴在行動(dòng):1、少想多做2、苦練本領(lǐng)3、善待婚姻。
工欲善其事,必先利其器。教師是學(xué)校發(fā)展的脊梁,是學(xué)校改革的重要保障。時(shí)代的車(chē)輪在滾滾向前推進(jìn),只有老師們?cè)诓煌5膶W(xué)習(xí),不停的進(jìn)步,才能更好的教育學(xué)生。教師學(xué)院的召開(kāi)為老師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),相信在這個(gè)平臺(tái)上,通過(guò)老師們的不斷學(xué)習(xí),我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷地加強(qiáng)進(jìn)步,學(xué)校也將取得更加優(yōu)異成績(jī)。